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对于小孩练习架子鼓的认识误区：

1）锻炼小孩自信：小孩的自信主要来源于家庭，家人的陪伴和鼓励是提振小孩自信的方法，外力只是补充；

2）开发大脑：学习架子鼓只是单一性的技巧练习，主要是锻炼手脚并用和节奏感的把握，对于大脑开发起不了多大作用；

3）多掌握一门技巧：小孩经过学习可以掌握架子鼓的技巧，要熟练掌握并精益求精只有不懈的练习，所以除非以后你希望小孩从事与之相关的事业，否则无济于事。

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对耳朵有影响也是肯定的，这个看你练鼓时长，我原来一天八小时练过四五个月，耳朵明显听力有一点下降，听东西有点模糊，但也没你想的那么坏，洛丽塔艺术学校机构，随着年纪增长听力本来就是会下降的，临淄区洛丽塔艺术学校，我现在打鼓比较多，主要是教学，所以学生打曲子的时候我得站边上指导，时间长了耳朵肯定会比一般人差点，隔音耳机起不到太好的隔音效果，谁也不能保证用了隔音耳机就能耳朵听力不变差，只是相对会比尖锐的高音直接穿刺入耳效果好些。

正确的姿势和练习方法也丝毫不能马虎，因为当错误形成了习惯，洛丽塔艺术学校价格，改正起来会非常困难。当他们通过练习攻破了一个又一个难关，取得进步时，当他们表演，受到表扬和赞赏时，他们的自尊心、自信心都得到了培养，因为他们有成功的体验，有创造的快乐。而这些的前提是教师指导时，要如《纲要》所说：“要避免仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视***在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”只有让***有积极的情感体验，让他们有主动的学习态度，学鼓才不会成为他们的沉重负担。同时，要注意让他们学会尊重别人，不因自己有点“本领”了，洛丽塔艺术学校怎么样，就骄傲自大，趾高气扬，看不起比自己进展慢的***。齐奏时则可有意识培养***的合作能力。

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