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架子鼓的雏形可以追溯到1890年，当时舞台乐队鼓手抛开传统的鼓谱，而用自由表达的节奏表现其节奏感，现代节奏的萌芽始于此时。美国新奥尔良的爵士乐队和拉格泰姆乐队的鼓手们使用军乐队中的低音大鼓和小鼓，采用一种“双击”的演奏技巧，即把低音大鼓和小鼓放在可以相互反击的位置上，由一人同时用鼓槌的头部和柄部击奏。他们根据音乐的不同风格常常作即兴演奏，低音大鼓除用鼓槌头部击奏外，有时还用柄部击奏。

大脑分成左右两半球，左大脑半球主要负责控管右侧身体的运动与感觉反应；而右大脑半球则是管左侧身体。左脑主语言、逻辑性思考，它会将我们五官所传来的讯息换成语言表达，所花时间长；右脑主图像、心像思考，将传来的讯息以图像处理，所花时间短。

右脑管创意

　　1 左半身运动知觉，如左眼、左手、左脚。

　　2 掌管想象直觉、韵律空间等***思维。

　　3 形状辨识：着重全貌，具空间感。

　　4 又被称作“艺术脑”。

　　5 情绪体察：较偏向情绪性或直觉式思考。

　　6 需要负担较多的正反情绪感受与处理。

　　7 处理事情思考，综观，立即解决。

孩子四五岁以后，很多家长会想着给孩子报个乐器班。不一定是想着走什么***音乐之路，只要给孩子的喜好和艺术启蒙熏陶开启一扇窗就是好的。学架子鼓对于孩子来说有好处：

1.架子鼓对左、右脑的开发和训练，增强身体的协调性等有着的作用。在锻炼孩子四肢协调性的同时思维的敏捷性也得到了提高。

2.不仅起到健体的作用，还可以让儿童性格更加开朗，对于好动的儿童则可以通过鼓槌敲击来释放他的动能，节奏型的乐器学习更能平衡儿童的各种性格，使得儿童保持良好的身心健康。