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发布时间:2020-08-02 20:25:52
洛丽塔***班口碑
5、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。?7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
动情的舞蹈把各种形式的美的形象呈现在众人面前,比较容易引起欣赏者的共鸣,使他们从音乐、舞姿、舞蹈情节以及情境中感知主人公的崇高的人格以及美好的心灵,潜移默化的引导学生在学习的过程中认识美、理解美、把握美、表现美,进而达到净化、提高境界、丰富知识、陶冶情操的美育目的,帮助学生树立审美观,提高审美能力,培养他们对社会美、自然美、艺术美的感受、理解、想象和创造能力,完善审美心理结构,促进身心健康发展。
在日常的舞蹈训练过程中,当***律动与音乐、动作形式真正吻合时,不光给人带来精神上的美感,还同时伴有快感,得到一种的幸福感。这时人的心理活动会离开其他事物而集中到这种感觉上,于是,想象展开了一个无限美妙的世界。这种沉迷的状态,使人的情感得到充分宣泄,使人精神上获得极大的满足,沉浸在美的享受之中。舞蹈是从生活中发现美,在学习中理解美,在舞台中表现美,在内心欣赏美的一个过程,所以说舞蹈教育是一个美育教育的过程。
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